{"id":38402,"date":"2017-08-05T19:20:52","date_gmt":"2017-08-05T19:20:52","guid":{"rendered":"http:\/\/glorinhacohen.com.br\/?p=38402"},"modified":"2017-08-05T19:42:44","modified_gmt":"2017-08-05T19:42:44","slug":"36a-olimpiada-das-escolas-de-esportes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/?p=38402","title":{"rendered":"36\u00aa OLIMP\u00cdADA DAS ESCOLAS DE ESPORTES"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong style=\"line-height: 1.5;\"><em><a href=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-38404 \" src=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1-245x250.jpg\" alt=\"295_hebraica_1_1\" width=\"237\" height=\"241\" srcset=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1-245x250.jpg 245w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1-132x135.jpg 132w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1-50x50.jpg 50w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1-1024x1046.jpg 1024w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_1.jpg 1096w\" sizes=\"(max-width: 237px) 100vw, 237px\" \/><\/a>\u201cAcreditamos que o verdadeiro esp\u00edrito ol\u00edmpico tem a ver com o respeito, a diversidade e a capacidade de cada um enxergar o outro, entender suas motiva\u00e7\u00f5es, aplaudir seu sucesso e respeitar a sua dor&#8221;.<\/em><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>A 36\u00aa Olimp\u00edada das Escolas de Esportes ser\u00e1 nos dias 26 e 27 de agosto. Quinze escolas e clubes de S\u00e3o Paulo confirmaram a participa\u00e7\u00e3o dos alunos em diversas modalidades, garantindo um final de semana de fortes emo\u00e7\u00f5es nas quadras e piscinas da Hebraica<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As atividades do segundo semestre mal come\u00e7aram e os professores da Escola de Esportes j\u00e1 falam aos alunos a respeito da pr\u00f3xima Olimp\u00edada das Escolas de Esportes. \u201c\u00c9 um dos maiores eventos interescolares do ano e certamente o mais tradicional, envolvendo cerca de 1.200 crian\u00e7as que disputam modalidades coletivas \u2013 futsal, polo aqu\u00e1tico, basquete, v\u00f4lei, handebol \u2013 e individuais \u2013 nata\u00e7\u00e3o, nado sincronizado, gin\u00e1stica art\u00edstica, trampolim, jud\u00f4, t\u00eanis e outros\u201d, explica a coordenadora do Projeto 2 aos 20, Ana L\u00facia Portaro, do qual fazem parte eventos e iniciativas como a Olimp\u00edada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nas reuni\u00f5es da equipe de professores, a Olimp\u00edada tamb\u00e9m est\u00e1 em pauta: an\u00e1lise do regulamento, checagem dos equipamentos esportivos dispon\u00edveis e planejamento da log\u00edstica de utiliza\u00e7\u00e3o desses espa\u00e7os durante os dois dias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cO n\u00famero de quadras determina, por exemplo, quantas equipes de futebol ser\u00e3o inscritas. Entre as modalidades coletivas \u00e9\u00a0a que tem mais adeptos na maioria das institui\u00e7\u00f5es que participam da Olimp\u00edada. J\u00e1 nos esportes individuais, como nata\u00e7\u00e3o e jud\u00f4, \u00e9 mais f\u00e1cil incluir muitas crian\u00e7as\u201d, comenta Ana L\u00facia.Ser\u00e3o pelo menos trinta institui\u00e7\u00f5es, algumas das quais confirmaram a participa\u00e7\u00e3o ainda em julho, como Anhembi T\u00eanis\u00a0Clube, Clube Alto dos Pinheiros, Esporte Clube S\u00edrio, S\u00e3o Paulo Futebol Clube, Ip\u00ea Clube, os col\u00e9gios Madre Paula Montalt,\u00a0Pent\u00e1gono, S\u00e3o Luiz, Salesiano e Liceu Jardim Escola Din\u00e2mica, al\u00e9m das academias Med Sport, Competition e outras. \u201cAinda esperamos mais ades\u00f5es. No ano passado foram 35 institui\u00e7\u00f5es, incluindo a Hebraica\u201d, afirma Ana L\u00facia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A programa\u00e7\u00e3o das competi\u00e7\u00f5es previstas para os dois dias e os par\u00e2metros gerais da Olimp\u00edada podem ser consultados pelas outras escolas e clubes. \u201cNesta 36\u00aa edi\u00e7\u00e3o, a Olimp\u00edada j\u00e1 \u00e9 parte do calend\u00e1rio de eventos de muitos locais e do planejamento de gastos dos clubes e escolas, assim como n\u00f3s inscrevemos os alunos em torneios promovidos por eles. H\u00e1, inclusive, um esfor\u00e7o de as datas n\u00e3o coincidirem para que o interc\u00e2mbio seja poss\u00edvel. Quando n\u00e3o recebem o convite para a Olimp\u00edada, essas escolas ligam para a Hebraica para se informar dos detalhes. Ainda este m\u00eas, ser\u00e1 realizado um congresso t\u00e9cnico durante o qual os respons\u00e1veis das escolas confi rmam que modalidades os alunos disputar\u00e3o\u201d, descreve Ana L\u00facia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para a coordenadora, um dos sinais de evolu\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada das Escolas de Esportes fica evidente na programa\u00e7\u00e3o do evento. \u201cCom o passar dos anos, ampliamos a faixa et\u00e1ria e a possibilidade de participa\u00e7\u00e3o dos alunos mais novos, de 4 e 5 anos, com a inclus\u00e3o de circuitos l\u00fadicos e festivais com premia\u00e7\u00e3o geral. Estas crian\u00e7as representam grande parte dos nossos alunos. Desta forma, democratizamos um acontecimento esportivo que anteriormente era destinado somente para as crian\u00e7as a partir de 7 anos\u201d, conta Ana. As faixas et\u00e1rias acima do 6 anos s\u00e3o premiadas no p\u00f3dio, como gente grande.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na mensagem que endere\u00e7ou aos participantes, no ano passado, o vice-presidente F\u00e1bio Topczewski, o Binho, definiu o que o clube pensa em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 Olimp\u00edada. \u201cAcreditamos que o verdadeiro esp\u00edrito ol\u00edmpico tem a ver com o respeito, a diversidade e a capacidade de cada um enxergar o outro, entender suas motiva\u00e7\u00f5es, aplaudir seu sucesso e respeitar a sua dor. E por meio dessa postura de respeito, ficamos atentos \u00e0s nossas atitudes, mesmo no calor da competi\u00e7\u00e3o e na busca de resultados que nos interessam para que jamais se sobreponham \u00e0 dignidade daqueles com os quais dividimos o espa\u00e7o \u2013 nossos colegas de time, advers\u00e1rios, \u00e1rbitros, organizadores e torcedores\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo Topczewski, a tarefa dos dirigentes na Hebraica \u00e9 mais desafiadora do que a simples conquista de uma medalha. \u201cNosso objetivo \u00e9 colaborar para que nossos filhos cres\u00e7am fisicamente fortes e saud\u00e1veis, mas com s\u00f3lidos princ\u00edpios \u00e9ticos \u2013 de respeito ao pr\u00f3ximo, ao meio em que vivem e \u00e0s regras\u201d, prosseguia a mensagem aplaudida por todos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A cerim\u00f4nia de abertura \u00e9 um dos diferenciais da Olimp\u00edada das Escolas de Esportes em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s outras competi\u00e7\u00f5es realizadas pelos clubes ou escolas. \u201c\u00c9 um momento solene da Olimp\u00edada, que segue o padr\u00e3o ol\u00edmpico com todos os seus elementos, o desfile das delega\u00e7\u00f5es e da bandeira ol\u00edmpica\u201d, explica Ana L\u00facia. \u201cA cada edi\u00e7\u00e3o, inclu\u00edmos uma surpresa, como a presen\u00e7a de um grande atleta que acende a pira ol\u00edmpica ou uma apresenta\u00e7\u00e3o que remeta ao esporte.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_2.png\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-38403\" src=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_2.png\" alt=\"295_hebraica_1_2\" width=\"300\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_2.png 300w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_2-157x135.png 157w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/295_hebraica_1_2-291x250.png 291w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na 35a edi\u00e7\u00e3o, a capit\u00e3 da sele\u00e7\u00e3o brasileira de polo aqu\u00e1tico, Marina Zablith, e a nadadora do Sesi, Daynara de Paula e o ginasta Arthur Nory, que representaram o Brasil na Rio 2016, acenderam a pira e depois posaram com as crian\u00e7as para fotos. Tamb\u00e9m se apresentaram os Ginasloucos e seu show de enterradas na cesta de basquetebol.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo Ana L\u00facia, a cerim\u00f4nia de abertura empolga os pequenos atletas e desperta emo\u00e7\u00f5es nos familiares nas arquibancadas. \u201cOs pais. \u00e0s vezes, resistem \u00e0 necessidade da chegada com uma hora e meia de anteced\u00eancia, mas depois de as crian\u00e7as desfilarem pela quadra do Centro C\u00edvico, ouvirem o juramento do atleta, nota-se que todos, pais e filhos, est\u00e3o felizes. Muitas vezes, os adultos se aproximam dos professores para partilhar lembran\u00e7as da \u00e9poca em que eles desfi laram representando a escola\u201d, observa ela.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Coordenam a Olimp\u00edada as professoras Regina e Cl\u00e1udia Barbizon, esta estagi\u00e1ria quando a Hebraica realizou a primeira Olimp\u00edada das Escolas de Esportes, em 1981, e dali para frente acompanhou todas as edi\u00e7\u00f5es. \u201cN\u00e3o consigo evitar as l\u00e1grimas quando vejo as crian\u00e7as entrando na quadra. S\u00e3o tantas lembran\u00e7as! Por sorte fico muito ocupada logo em seguida e logo me envolvo com as competi\u00e7\u00f5es\u201d, comenta Cl\u00e1udia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Assim que as crian\u00e7as saem do Centro C\u00edvico para os locais dos jogos, elas assumem uma postura competitiva. \u201cA competi\u00e7\u00e3o \u00e9 pr\u00f3pria do ser humano, especialmente das crian\u00e7as. Durante a forma\u00e7\u00e3o infantil \u00e9 preciso trabalhar essa competitividade com muito cuidado de modo a que n\u00e3o se torne uma faca de dois gumes e requer crit\u00e9rios educativos. Ao contr\u00e1rio do que se prega atualmente, para a forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter \u00e9 importante aprender o conceito da coopera\u00e7\u00e3o, mas a competi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m educa. Cabe a n\u00f3s, adultos, enfatizar que a vit\u00f3ria n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico objetivo a ser alcan\u00e7ado, mas tamb\u00e9m aperfei\u00e7oar a participa\u00e7\u00e3o, o encontro social e que, durante um torneio, \u00e9 poss\u00edvel testar as habilidades aprendidas em aula e demonstr\u00e1-las para os outros. \u00c9 com esse esp\u00edrito que todos \u2013 coordenadores, professores, t\u00e9cnicos e volunt\u00e1rios \u2013 se empenham em sempre fazer a pr\u00f3xima Olimp\u00edada melhor do que a anterior e a melhor de todos os tempos\u201d, conclui Ana L\u00facia Portaro.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fonte: Revista Hebraica &#8211; agosto\/2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cAcreditamos que o verdadeiro esp\u00edrito ol\u00edmpico tem a ver com o respeito, a diversidade e a capacidade de cada um enxergar o outro, entender suas motiva\u00e7\u00f5es, aplaudir seu sucesso e respeitar a sua dor&#8221;. 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