﻿{"id":49006,"date":"2019-06-20T20:43:19","date_gmt":"2019-06-20T20:43:19","guid":{"rendered":"http:\/\/glorinhacohen.com.br\/?p=49006"},"modified":"2019-06-20T20:50:37","modified_gmt":"2019-06-20T20:50:37","slug":"tarsila-e-a-antropofagia-por-arnaldo-niskier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/?p=49006","title":{"rendered":"TARSILA E A ANTROPOFAGIA &#8211; POR ARNALDO NISKIER"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/335_ESPECIAL_1_1.png\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-large wp-image-48885\" src=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/335_ESPECIAL_1_1-166x250.png\" alt=\"335_ESPECIAL_1_1\" width=\"166\" height=\"250\" srcset=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/335_ESPECIAL_1_1-166x250.png 166w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/335_ESPECIAL_1_1-90x135.png 90w, https:\/\/glorinhacohen.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/335_ESPECIAL_1_1.png 209w\" sizes=\"(max-width: 166px) 100vw, 166px\" \/><\/a>Duas grandes surpresas marcaram a nossa visita ao MASP (Museu de Arte de S\u00e3o Paulo Assis Chateaubriand), para assistir \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o de Tarsila do Amaral. A primeira foi a alegre presen\u00e7a de dezenas de crian\u00e7as de 6 a 7 anos na plateia, com professoras entusiasmadas explicando o significado da antropofagia. Nesse momento, fui tomado pelo sentimento da nostalgia, pois lembrei a minha passagem pela Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura do Rio de Janeiro, de 1979 a 1983, quando pude desenvolver projetos que buscavam valorizar as artes pl\u00e1sticas nas escolas, para que a crian\u00e7ada come\u00e7asse, desde cedo, a valorizar os nossos artistas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lan\u00e7amos na \u00e9poca o Plano de A\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura (PAEC), relacionando diversas a\u00e7\u00f5es para os dois setores. O plano quadrienal conseguiu grandes avan\u00e7os, incorporando e revitalizando o acervo cultural dos munic\u00edpios, atrav\u00e9s das atividades curriculares. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s artes pl\u00e1sticas, organizamos visitas orientadas e dinamizamos os nossos principais museus e tamb\u00e9m desenvolvemos projetos educativos de montagens de exposi\u00e7\u00f5es (fixas e itinerantes), formando com isso novos p\u00fablicos para as manifesta\u00e7\u00f5es culturais e art\u00edsticas do Estado do Rio de Janeiro. Proporcionamos aos alunos contato com institui\u00e7\u00f5es como o Museu Nacional de Belas Artes, Museu Hist\u00f3rico, Museu da Rep\u00fablica, Museu de Arte Moderna e Museu Imperial. Essas s\u00e3o boas lembran\u00e7as do Rio de Janeiro que me chegaram gra\u00e7as \u00e0 imagem das crian\u00e7as na exposi\u00e7\u00e3o de Tarsila do Amaral, em S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A segunda surpresa foi a presen\u00e7a do quadro \u201cAbaporu\u201d no local. Atrav\u00e9s de sua dimens\u00e3o at\u00e9 certo ponto pequena (85 cm x 72 cm), essa pintura de \u00f3leo sobre tela nos mostra a grandeza da nossa artista, que a produziu nos anos 1920, no auge do chamado per\u00edodo antropof\u00e1gico do movimento modernista.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apesar de hoje ser o quadro brasileiro mais valioso no mercado mundial, \u00e0 frente de obras de monstros sagrados como Guignard, C\u00e2ndido Portinari, Lygia Clark, Milton Dacosta e Alfredo Volpi, infelizmente, o \u201cAbaporu\u201d n\u00e3o nos pertence mais. Em 1995, a tela foi adquirida por um colecionador argentino, por US$ 2,5 milh\u00f5es, num concorrido leil\u00e3o realizado na Christie\u2019s, uma das empresas de arte mais importante do mundo, localizada em Londres, no Reino Unido. Atualmente, em valores atualizados, est\u00e1 valendo mais de US$ 40 milh\u00f5es. Observem a valoriza\u00e7\u00e3o da obra nesses 24 anos. A nova casa do quadro de Tarsila do Amaral \u00e9 o Museu de Arte Latino-Americana de Buenos Aires (MALBA), que gentilmente a cedeu para a exposi\u00e7\u00e3o \u201cTarsila Popular\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dizem que o quadro foi pintado por Tarsila do Amaral para ser ofertado como um presente de anivers\u00e1rio ao seu ent\u00e3o marido, o escritor Oswald de Andrade. Outra hist\u00f3ria bonita est\u00e1 relacionada ao nome da obra. Oswald e o poeta Raul Bopp (autor do livro \u201cCobra Norato\u201d) capricharam na hora de dar um t\u00edtulo para a obra-prima do modernismo brasileiro. Tudo foi muito bem articulado, at\u00e9 chegar a \u201cAbaporu\u201d, que veio \u00e0 tona com a uni\u00e3o de tr\u00eas termos em tupi guarani: aba (homem), pora (gente) e \u00fa (comer), que significa \u201chomem que come gente\u201d. Logo depois foi criado o movimento antropof\u00e1gico, que se notabilizou por absorver os ingredientes da cultura estrangeira e depois fazer a devida adapta\u00e7\u00e3o para a realidade brasileira, \u201cdevorando\u201d as m\u00e1s influ\u00eancias, quando necess\u00e1rio. Alguns especialistas tamb\u00e9m costumam fazer uma analogia da obra de Tarsila do Amaral com \u201cO Pensador\u201d, a famosa escultura de bronze do franc\u00eas Auguste Rodin. Acho pouco prov\u00e1vel, mas o que importa \u00e9 que s\u00e3o duas grandes obras universais.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ARNALDO NISKIER<\/strong> \u2013 Membro da Academia Brasileira de Letras, presidente do CIEE\/RJ e formado em Matem\u00e1tica e Pedagogia. <a title=\"ARNALDO NISKIER\" href=\"https:\/\/glorinhacohen.com.br\/?p=5072\" target=\"_blank\">Saiba mais.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"aniskier@openlink.com.br&lt;aniskier@openlink.com.br&gt;\" target=\"_blank\">aniskier@openlink.com.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Duas grandes surpresas marcaram a nossa visita ao MASP (Museu de Arte de S\u00e3o Paulo Assis Chateaubriand), para assistir \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o de Tarsila do Amaral. A primeira foi a alegre presen\u00e7a de dezenas de crian\u00e7as de 6 a 7 anos na plateia, com professoras entusiasmadas explicando o significado da antropofagia. 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